Pulsar42

Salutations, citoyens et civils. Bienvenue à un nouvel épisode du Guide de l’Écrivain de Star Citizen. Voici les liens des articles précédents et si cette section est nouvelle pour vous, veuillez consulter nos mises en garde au début de l’article #1.

Partie 1 – Structure de l’UEE
Partie 2 – Chronologie & Citoyens/civils
Partie 3 – Gouvernement local & Médias
Partie 4 – Corporations
Partie 5 – Criminalité
Partie 6 – Civilisations extraterrestres (Banu & Xi’An)
Partie 7 – Civilisations extraterrestres (Vanduul & Tevarin)
Partie 8 – Technologies
Partie 9 – Transports
Partie 10 – Les peuples

En fouillant la section Fiction des forums, j’ai remarqué que beaucoup d’entre vous êtes débutants dans l’écriture donc, cette semaine, nous allons faire une rapide présentation de :

LA NARRATION

Il existe des milliers de livres et d’articles qui expliquent comment raconter une histoire. Une partie de la difficulté consiste à s’y retrouver au milieu de cette masse de théories et de conseils et de déterminer lesquels fonctionnent pour vous.

Avertissement personnel : écrire est une épreuve perpétuelle qui consiste à déterminer la meilleure façon de raconter une histoire. Je ne suis pas un expert. Les méthodes que j’utilise pour imaginer et affiner mes histoires et mes personnages reflètent mon style personnel et mes goûts. S’il vous plait, s’il vous plait, s’il vous plait, ne considérez pas les informations ci-dessous comme la Seule Vraie Méthode.

Pour commencer, nous allons commencer par une vue très générale des fondements de la narration :

STRUCTURE

Je ne suis pas sûr de pouvoir un jour insister assez sur l’importance de la structure dans la narration. En son cœur, la structure est votre histoire. Elle détermine comment (et à quel rythme) les informations et la progression des événements sont révélées à votre lecteur. C’est votre structure qui fait que votre histoire est bel et bien une histoire, et non une simple succession d’événements. Cette phrase peut vous sembler étrange mais laissez-moi développer.

Une histoire, c’est une progression, habituellement du point de vue du personnage principal. Comment les événements de l’histoire mettent-ils votre personnage en difficulté et quels sont les changements que ces événements provoquent chez lui ? Et inversement, comment les actes du personnage affectent-ils l’histoire ? Si vous avez un personnage qui vit une série d’évènements mais qu’il n’y a pas de vraie progression à travers eux, vous allez rapidement trouver que votre histoire manque de ce que l’on appelle une “trame narrative”, le moteur qui pousse le lecteur à vouloir savoir ce qu’il se passe ensuite.

La progression est obtenue en ayant une idée claire de là où vous voulez que votre histoire aille, et pour accomplir cela vous devez exposer les grandes lignes de votre structure et définir votre début, votre milieu et votre fin. Pour illustrer ceci, nous allons commencer par une forme classique de structure narrative :

La structure en trois actes

Vous ne savez peut-être pas comment ça s’appelle, mais pour peu que vous ayez déjà regardé des films ou lu des livres, vous êtes déjà très familier de la structure en trois actes. Pour simplifier, on peut ramener ça à : Préparation, Confrontation, Résolution. Ou “je présente un problème, j’essaie de m’attaquer au problème, je résous le problème”. Cette approche de la narration dramatique est habituellement attribuée à Aristote. Puisqu’elle est toujours utilisée de nos jours, on peut dire qu’il était déjà sur la bonne voie.

Pour approfondir un peu tout ça, voici une décomposition acte par acte :

Acte Un – Vous mettez en place votre personnage (pour des considérations grammaticales, ici, le personnage sera féminin), son environnement et son contexte. Classiquement, vous introduisez un personnage qui est dans une mauvaise passe ou qui manque de quelque chose dans sa vie. La vie semble particulièrement dure/ordinaire/déprimante jusqu’au jour …

Événement incitatif – C’est l’événement qui déclenche l’histoire et le périple du personnage (invasion extra-terrestre, des terroristes qui prennent le contrôle du bâtiment, l’Héroïne invoque accidentellement un démon, etc …).

Acte Deux – Cette section comprend habituellement le plus gros de l’histoire, quand elle essaie de s’attaquer au problème. Finalement, elle échoue. La fin de l’Acte Deux est généralement le moment le plus difficile pour le personnage (exemple: l’ennemi vainc l’Héroïne et s’enfuit avec le jeune premier). Il est également important de noter que, dans la plupart des cas, à la fin de l’Acte Deux, le personnage principal connait les plans du méchant.

Acte Trois – Le personnage principal essaie de résoudre le conflit/battre le méchant, puis y arrive enfin. Après, elle réfléchit à la façon dont elle a changé ou grandi suite aux événements de l’histoire; elle est dans une meilleure situation que quand l’histoire a commencé.

Encore une fois, c’est une explication simplifiée à l’extrême d’une structure classique (et optimiste). Il existe un autre nom pour ce type d’histoire qui est le Voyage du Héros, rendu célèbre par le livre “Le héros aux mille et un visages” de l’auteur Joseph Campell.

Je vous recommande vivement de jeter un œil sur des publications en ligne sur la structure en trois actes. Bien que ce soit la forme de narration la plus basique, elle peut être très efficace et un format phénoménal pour vous exercer si vous débutez.

Rythme

C’est également un sujet très subjectif, qui est déterminé par le format de l’histoire que vous essayez de raconter (histoire courte ou nouvelle), par votre voix, votre style personnel et par le genre de l’histoire elle-même. Pour résumer, votre rythme est la vitesse à laquelle les événements se déroulent dans votre histoire. Un bon auteur saura quand accélérer le rythme et quand ralentir les choses. Ce sont ces aléas qui créent une tension et un suspense efficace.

Pour faire court, vous voudrez toujours que votre histoire aille de l’avant. Si la progression ralentit trop ou s’arrête carrément, vous risquerez de perdre de l’audience. En même temps, si vous essayez de maintenir un rythme effréné tout au long de votre histoire, ça la rendra fatigante à lire et, très probablement, les moments dramatiques seront survolés dans la précipitation générale.

L’approche probablement la plus facile pour comprendre le rythme serait d’étudier des œuvres sur des thèmes ou des tons similaires et de voir comment y est géré le rythme dans ces narrations (ce qui marche et, plus important, ce qui ne marche pas).

PERSONNAGE

Le guide du lecteur – votre personnage principal (notre héroïne des exemples précédents) – est le centre de l’histoire. Si ce n’était pas le cas, pourquoi serait-elle le personnage principal ? Concevoir votre personnage principal et déterminer la raison de sa présence dans l’histoire est absolument essentiel. Est-ce que vous devez écrire une biographie de cinquante pages avant de débuter votre histoire ? Non, pas nécessairement, mais allez-y si ça vous aide.

La motivation du personnage devrait être relativement claire. D’habitude, elle est exprimée par une phrase active (faire revenir son mari, vaincre les terroristes, se racheter). C’est généralement amené en posant la question “Que veut-elle ?” La réponse peut être liée à l’intrigue (s’évader de prison) ou plus comme le but de sa vie (être la meilleure pilote de l’armée). Mais cette motivation est aussi ce qui vous aide à diriger ses actes et réactions dans l’histoire, face aux obstacles qu’elle y rencontre.

Idéalement, vous pourrez mêler les besoins/envies/rêves du personnage dans le conflit principal de l’histoire (par exemple, votre héros essaie de sauver une petite fille de l’esclavage parce qu’elle n’a pas pu sauver son petit frère ou sa petite sœur quand les esclavagistes ont attaqué leur colonie dix ans plus tôt).

Vous avez probablement entendu le terme “personnage dynamique” auparavant. Ce concept exprime simplement les changements subis par le personnage au long de l’histoire ou, plus précisément, les changements subis par le personnage à cause de l’histoire. Un exemple contemporain facile peut être trouvé dans District 9, dans lequel le personnage principal Wikus commence le film en détestant les extra-terrestres (voyez comme il jubile en mettant le feu aux œufs extra-terrestres). Au cours des événements du film, il est amené à les comprendre et même à les aider. Plus la distance entre le point de départ et l’arrivée est grande, plus le changement sera spectaculaire.

POINT DE VUE

Le point de vue est la façon dont vous racontez votre histoire, plus particulièrement de quelle perspective vient la prose.

3ème personne = Il y a un narrateur invisible qui peut changer de perspective (suivant différents personnages dans différentes parties). C’est la perspective la plus commune puisqu’elle vous permet d’écrire les pensées de vos personnages et de sauter rapidement entre les lieux et les situations.

2ème personne = Il y a un narrateur, peut-être même le personnage principal, qui s’adresse directement au lecteur. Moins utilisé mais (par exemple) la série télévisée Burn Notice l’utilise pour sa voix off.

1ère personne = Écrit du point de vue d’une seule personne (votre personnage principal). Cela vous permet d’écrire le cheminement de ses pensées et dans son propre phrasé (sa façon de parler), mais vous ne pourrez pas vous en défaire. Vous ne pourrez pas sortir facilement d’une perspective à la première personne, vous serez donc comme bloqué dans la tête du personnage principal, ce qui pourrait être contraignant pour votre narration.

RÉSUMÉ

Il s’agit vraiment de juste effleurer la surface de la narration, mais espérons le, cela devrait au moins vous donner une idée d’où aller chercher vos informations. Voici quelques points finaux :

Soyez clair. La clarté dans les écrits est un combat de chaque instant pour tout le monde (surtout moi). Vous avez une histoire et des personnages dans votre tête et vous essayez de traduire ça sur papier (ou sur un écran) dans l’espoir de recréer cette expérience dans l’imagination de quelqu’un d’autre. Lorsque vous maitriserez cela, vous pourrez définir des manières de gérer cela de façon plus élégante, mais vous ne pourrez jamais vous tromper en gardant votre histoire et vos motivations simples et claires. La clarté devient encore plus difficile lorsque vous travaillez sur de la science-fiction. La nature des lieux fantastiques, les technologies ou les mondes nécessitent des explications supplémentaires, donc gardez bien vos descriptions simples et directes.

Suivez votre propre voie. Écrire et raconter une histoire sont des concepts fluides, changeant et s’adaptant avec les goûts de l’époque, donc rien n’est gravé dans la pierre pour ce qui est de raconter votre histoire. Tout ce que j’ai dit à propos des personnages dynamiques et de la structure narrative peut être détourné voire complètement ignoré et il y a énormément d’exemples qui prouvent que ça fonctionne aussi. Mais, avant que vous ne soyez confiant dans votre talent et votre style, ça ne fait pas de mal de se reposer lourdement sur les styles plus classiques pour trouver vos bases. C’est très facile d’ignorer les structures narratives qui vous semblent dépassées, mais essayez quand même d’y adhérer tant que vous débutez.

Regardez des livres, des films et des bandes-dessinées que vous aimez et regardez-les d’un œil critique. Demandez-vous comment ils révèlent le développement de l’histoire et du personnage. Où se situent les moments charnières ?

Réécrire. Prenez-en l’habitude. Ne vous attendez pas à ce que tout soit parfait. Essayez et échouez. Ce n’est pas grave. Si vous aimez ça, alors apprenez simplement de vos échecs et continuez. Deuxièmement, si vous écrivez quelque chose et que vous le montrez à des gens, demandez-leur de vous donner honnêtement leurs impressions. Ne vous fâchez pas si quelqu’un ne l’aime pas; essayez de discerner ce qui lui posait problème et s’il ne s’agit pas d’une préférence stylistique de sa part ou un manque de clarté de la vôtre.

Le plus important …

Exercez-vous. On ne le dira jamais assez. Écrivez, écrivez, écrivez, écrivez…

C’est tout pour l’épisode de cette semaine. Nous avons commencé la clôture du Guide de l’écrivain et nous commençons une nouvelle série dont nous sommes très fiers, qui débutera juste après le direct en streaming.

Pour occuper les deux dernières semaines, nous allons nous tourner vers vous pour contribuer à l’univers de Star Citizen. Nous avons regardé les forums à la recherche d’explications passionnantes sur l’univers que nous n’avons pas encore couvertes. Nous choisirons une idée par semaine et nous vous offrirons les réactions et les commentaires de nos concepteurs, puis nous travaillerons les idées que vous nous fournirez.

À la prochaine …

Traduit de l’Anglais par Bloodymarvin d’après : https://robertsspaceindustries.com/comm-link/spectrum-dispatch/13054-Writers-Guide-Part-Eleven

Salutations, citoyens et civils. Bienvenue à un nouvel épisode du Guide de l’Écrivain de Star Citizen. Voici les liens des articles précédents et si cette section est nouvelle pour vous, veuillez consulter nos mises en garde au début de l’article #1.

Partie 1 – Structure de l’UEE
Partie 2 – Chronologie & Citoyens/civils
Partie 3 – Gouvernement local & Médias
Partie 4 – Corporations
Partie 5 – Criminalité
Partie 6 – Civilisations extraterrestres (Banu & Xi’An)
Partie 7 – Civilisations extraterrestres (Vanduul & Tevarin)
Partie 8 – Technologies
Partie 9 – Transports

Dans les épisodes précédents, nous avons parlé des structures politiques, des institutions légales, illégales, et économiques, ainsi que des civilisations extra-terrestres qui existent de par l’univers et de la technologie qui nous connecte tous. Pour cette épisode, nous allons voir plus petit, plus personnel, nous allons nous pencher sur :

LES GENS

Cet épisode sera plutôt centré sur la fiction, pour vous aider à comprendre les gens ordinaires qui peuplent le vaste univers de Star Citizen.

ENSEIGNEMENT

L’intégration de la technologie dans la société a offert à ceux qui le souhaitent un accès à une éducation basique. Comme nous allons le démontrer dans les paragraphes suivants, l’échelle glissante de l’enseignement dans l’UEE dicte à quel point l’instruction reçue par un étudiant sera personnalisée.

ÉQUIVALENCE

La base des études est effectuée au travers du Glas ou de systèmes informatisés. Une grande variété d’entreprises, grâce aux subventions impériales, ont créé des programmes d’apprentissage capables d’instruire un enfant pour réussir l’Équivalence (programme du lycée). Ces programmes ont tendance à être utilisés sur les planètes frontalières ou dans d’autres environnements ruraux qui n’ont pas facilement accès à une école proprement dite. Le problème est qu’il y a peu d’enseignement personnalisé pour les étudiants. Il s’agit principalement de questionnaires à choix multiples, il n’y a donc qu’une très faible place pour développer une pensée interprétative. Il s’agit essentiellement d’enseigner les faits. Il y a en outre peu de conséquences si l’élève échoue sur une série de question ou même s’arrête, ce qui est souvent le cas.

La prochaine étape est une école publique qui offre de vrais enseignants mais où, selon la population, la taille des classes peut facilement exploser. Certaines écoles publiques dans les Mégacités, par exemple, peuvent avoir jusqu’à 500 élèves en classe élémentaire. Dans ce genre d’environnement, le gros de l’enseignement sera fait grâce au Glas, mais il y aura un professeur qui répondra aux questions éventuelles et qui notera les travaux.

La troisième étape est une académie privée qui, bien que coûteuse, offre l’enseignement le plus pointu grâce à ses professionnels de l’enseignement qualifiés. Ces académies n’accepteront que les étudiants exceptionnels; cependant beaucoup affirment que ce n’est que pour obtenir des subventions plus conséquentes de l’UEE.

POST-ÉQUIVALENCE

Après avoir passé l’Équivalence, un étudiant a plusieurs options : entrer dans la vie active, s’engager dans l’armée ou poursuivre ses études. Bien que la première option ne requière pas le diplôme de l’Équivalence, l’armée et les universités, si. L’armée offre des cours pour que ses postulants les plus motivés l’obtiennent, voire exceptionnellement ne le demandera pas pour ses recrues possédant les “talents voulus”.
Comme l’enseignement supérieur seul n’offre pas en soi la citoyenneté, un grand nombre de jeunes diplômés s’engage quand même dans l’armée après l’université.

L’ARMÉE

Bien qu’il règne une atmosphère de sécurité parmi de nombreux systèmes de l’UEE, en particulier au sein des plus peuplés, les dangers persistants de l’espace ont aidé à créer une tradition du service militaire.

Certains voient le service militaire comme un devoir, d’autres comme un moyen plus rapide (et néanmoins dangereux) d’obtenir la Citoyenneté, et d’autres encore voient les soldats comme les hommes de main d’un gouvernement autoritaire qui essaie de se cacher derrière une façade amicale et progressiste, mais qui est capable d’autoriser des bombardements massifs sur Cathcart et des opérations clandestines dans l’espace Xi’An. En d’autres mots, la réaction du public face aux militaires est variée.

Encore une fois, compte tenu de la prédominance du service militaire, une grande partie de la population a servi dans l’armée ou connaît quelqu’un qui l’a fait.

RELIGION

Bien qu’il n’y ait aucune religion officielle reconnue par l’UEE et que le paysage cosmique soit dominé par la science, il y a toujours un besoin de divin pour l’Humanité.
Sans aller trop loin sur le sujet, on peut dire que les religions prédominantes d’aujourd’hui existent toujours sous une certaine forme. Il y a donc des traces de Christianisme, Judaïsme, Islam, Hindouisme, Bouddhisme, etc répandues dans l’univers. Beaucoup de ces religions se sont adaptées à l’époque (incorporant les espèces extra-terrestres à leur doctrine par exemple) et celles qui ne l’ont pas fait déclinent lentement. Les querelles millénaires et l’intolérance entre les religions se sont calmées, en partie à cause de la distance entre les mondes (si vous n’aimez pas quelqu’un, vous pouvez aller vivre à des millions de kilomètres de lui) mais aussi à cause de la découverte des Xi’An, Banu, Tevarin et Vanduul qui a accentué l’esprit de cohésion des humains, et a conduit à l’apparition d’une mentalité “les humains d’abord, la théologie ensuite”.

Une poignée de nouvelles religions se sont également répandues. Certaines ont été reprises aux espèces extra-terrestres (il y a des marchands humains qui conservent des bijoux de Cassa, le Saint Patron Banu de la chance) et d’autres sont réellement nouvelles.

Les nouveaux systèmes de croyance tendent à avoir une nature humaniste plus qu’ouvertement religieuse. Une des nouvelles croyances les plus populaires est :

L’Église du Voyage : elle célèbre l’expérience plus que le but final. La vie est ce qui arrive le long du chemin. Les missionnaires sont appelés les Initiés et passent leur temps à vagabonder de système en système à la recherche du savoir par l’expérience.
Le Jour du Voyageur (jour férié) : au coucher du soleil du premier jour de la nouvelle orbite (grosso modo le Nouvel An). Compte tenu de la grande variété des périodes orbitales, il est différent sur chaque planète et il n’y a pas de date standardisée. Il s’agit d’une célébration métaphorique du commencement d’un nouveau voyage. Les croyants se rencontrent généralement à l’église ou dans un lieu de rassemblement et effectuent un pèlerinage symbolique durant la nuit vers une nouvelle destination.

Il y a déjà eu un Dispatch décrivant cette religion si vous souhaitez une explication interne à l’univers.

CIVILISATIONS EXTRA-TERRESTRES / NON-HUMAINES

Même si l’Humanité n’interagit peut être pas quotidiennement avec la vie extra-terrestre, les extra-terrestres font partie de la vie. Y a-t-il des gens qui soutiennent des idéaux (parfois violents) strictement pro-humains ? Bien sûr. Y a-t-il de la discrimination en fonction de l’espèce ? Oui. Mais le premier contact a eu lieu il y a plus de cinq cents ans, donc la majorité de l’humanité s’est habituée aux extra-terrestres.
Par conséquent, même s’il est considéré comme socialement inacceptable de pousser un violent coup de gueule en public, il y a toujours des gens (et même des groupuscules) qui voient les extra-terrestres comme des êtres inférieurs, voire comme des ennemis mortels.

ÉCRIRE POUR LE PEUPLE

La plupart des gens veulent simplement vivre leur vies en paix et évitent les conflits autant que possible, mais sont prêts à aider les autres ou même à se battre lorsqu’il le faut.

Comme nous l’avons dit depuis le début, nous adorons la diversité et s’éloigner des archétypes noirs et blancs rend l’univers plus vivant et réel. Une fois encore, cela dépend du personnage et de son histoire donc posez vous les questions nécessaires pour que leurs croyances et leurs situations soient crédibles à vos yeux. Vous voulez écrire sur les pro-humains de Prime ? Est-ce qu’ils gardent leur ressentiment pour eux en public ou organisent-ils des rassemblements dans le Quad ? S’ils sont intransigeants, cela affecte forcément la façon dont ils sont perçus par les autres, donc ne vivent-ils qu’entre eux ?

QUESTIONS :

Emu dit :

J’espérais que le transport planétaire pourrait expliquer ceci : que sont les anneaux sur le toit des gratte-ciels de Beijing (à gauche) ? Comment cela sera-t-il utilisé pour le transport ?

Réponse : Nous n’avons toujours pas décidé s’ils étaient fonctionnels ou de nature strictement esthétique.

Wildfire dit :

Voudriez-vous définir de quelle façon les glisseurs fonctionnent sur une planète ? Je veux dire, est-ce que la technologie anti-gravité est quelque chose qui existe dans Star Citizen, ou s’agit-il d’une technologie plus terre à terre (jeu de mot volontaire) de type ADAV (NDT : Aéronef à Décollage et Atterrissage Vertical) qui utiliserait alors des éléments connus comme des moteurs, des rotors, etc.

Je demande une idée globale pour visualiser plus qu’une description à la vis près de la technologie (même si je ne cracherais pas sur un exposé détaillé non plus).

Réponse : puisque nous avons défini qu’il y avait une gravité artificielle à bord des vaisseaux, l’existence d’une sorte de glisseur anti-gravité serait logique. Les glisseurs haut de gamme disposent d’une technologie anti-gravité propre et silencieuse, tandis que les plus communs, en particulier sur les mondes frontaliers, sont des modèles plus anciens, plus bruyants, utilisant des hélices ou des réacteurs semblables aux propulseurs de manœuvre des vaisseaux.

Traduit de l’Anglais par Bloodymarvin d’après : https://robertsspaceindustries.com/comm-link/spectrum-dispatch/13024-Writers-Guide-Part-Ten

Salutations, citoyens et civils. Bienvenue à un nouvel épisode du Guide de l’Écrivain de Star Citizen. Voici les liens des articles précédents et si cette section est nouvelle pour vous, veuillez consulter nos mises en garde au début de l’article #1.

Partie 1 – Structure de l’UEE
Partie 2 – Chronologie & Citoyens/civils
Partie 3 – Gouvernement local & Médias
Partie 4 – Corporations
Partie 5 – Criminalité
Partie 6 – Civilisations extraterrestres (Banu & Xi’An)
Partie 7 – Civilisations extraterrestres (Vanduul & Tevarin)
Partie 8 – Technologies

ERRATA

La grande discussion dans les commentaires à propos de l’épisode de la semaine dernière concernait les impressions 3D. Bien que je maintienne qu’il n’y aura pas de technologie similaire aux Réplicateurs de Star Trek dans l’univers Star Citizen, il semblerait qu’il y ait toujours une discussion à propos d’une machine qui utiliserait des ressources et qui serait capable de fabriquer des pièces ou d’autres objet simples pour minimiser le besoin pour un mécanicien de bord de devoir commander des pièces de rechange (par exemple). À ce propos (si on peut dire), je voudrais donc modifier la section sur l’impression 3D de la semaine dernière comme suit :

Impression 3D / réplicateurs

Au moment d’aborder la technologie de Star Citizen, nous avons voulu que l’univers soit rempli de choses. C’est une annonce bizarre, bien sûr, mais pour avoir une économie dynamique avec des besoins liés à l’ offre / demande, des ressources qui doivent être collectées et transportées, nous ne pouvions pas avoir un boîte universelle qui pourrait générer tout et n’importe quoi. L’exemple classique est le Réplicateur de Star Trek (définition selon Wikipedia : un Réplicateur peut créer n’importe quel objet inanimé, tant que la structure moléculaire désirée est connue, mais il ne peut créer de l’antimatière, du dilithium, du latinum ni aucun organisme vivant d’aucune sorte).

Ce n’est probablement pas réaliste d’ignorer l’intégration d’une technologie de type Réplicateur dans le futur, en particulier si l’on tient compte de l’ampleur des possibilités que les impressions 3D nous offrent déjà – c’est une décision stylistique et économique de ne pas l’inclure. Comme nous l’indiquions plus tôt, il y a une économie dynamique à alimenter et elle aura faim. Si un Réplicateur classique existait, les usines n’auraient pas besoin de faire affluer les ressources, elles se tourneraient vers leur technologie en boîte de taille industrielle et n’auraient plus qu’à lui demander ce dont elles ont besoin.

Il y a cependant des outils capables de fabriquer des pièces de remplacement; cela évite aux mécaniciens d’avoir à stocker ou commander des alternateurs, équipements, pistons ou autres pièces spécifiques pour chaque vaisseau. Compte tenu de leur coût peu élevé, une version de ces imprimantes 3D sera disponible dans chaque atelier mécanique dans l’UEE. Les modèles de base n’accepteront qu’un seul type d’ingrédient/ressource et feront des pièces de qualité moindre et moins chère. La qualité et la flexibilité iront croissant à partir de là. Les meilleures auront des modules additionnels pour accepter toutes sortes de matériaux et pourront même produire à partir de mélanges hybrides.

Maintenant, nous allons voir comment se déplacent les habitants de l’UEE. Nous allons donc aborder :

LE TRANSPORT

Dans une simulation spatiale, c’est un vaste sujet. Évidemment, les joueurs vont avoir des vaisseaux de transport. (sinon, ça serait une simulation de piétons). En laissant de côté le jeu en soi, nous allons étudier la façon dont le transport influe sur la vie quotidienne de l’univers de Star Citizen. Nous allons donc commencer au niveau du sol et faire notre chemin jusqu’aux étoiles.

Côté planète

Les transports terrestres existent toujours au 30ème siècle, mais s’adressent essentiellement à un usage industriel ou de service public. Sur les colonies ou les planètes de la Bordure, vous trouverez un grand nombre de transports terrestres. Dans les systèmes les plus peuplés, il y a toujours des routes et des voitures (à défaut de meilleurs termes) qui existent pour un usage privé, mais elles ne sont plus le mode de transport dominant à la surface. Cet honneur revient à ce qui suit :

Les véhicules aériens, aussi appelés glisseurs, sont le moyen de transport principal dans l’atmosphère. Vous les verrez surtout dans les villes les plus peuplées et moins dans les planètes de la Bordure. Le nombre de glisseurs augmentera avec l’afflux d’argent et de population vers ces petits mondes.

Voies de circulation

Avec la quantité de véhicules aériens qui sillonnent les villes en suivant des voies bien définies et le flux quotidien des vaisseaux interplanétaires entrant et sortant de l’atmosphère, on pourrait penser que tous les ingrédients sont réunis pour qu’il y ait des collisions aériennes fréquentes, pouvant causer des pluies de feu et de débris. Afin de minimiser cela, les planificateurs de transport ont efficacement créé des niveaux de trafic, altitudes locales où les voyages aériens sont autorisés dans une direction précise.

Pour les vaisseaux spatiaux, il y a des voies descendantes/ascendantes pour atteindre la planète. Ces voies mènent généralement vers des aires d’atterrissage, mais il y en a qui rejoignent les niveaux de trafic.

Transports publics

Toutes les grandes villes des quatre coins de l’UEE ont de multiples moyens de transports publics.
Prime, par exemple, a un réseau de métro ainsi qu’un monorail aérien. Vous n’avez pas envie d’attendre le métro ? Grimpez dans un taxi.

Côté espace

Une des questions qui revient le plus souvent depuis le début de cette série est “à quel point les vaisseaux spatiaux sont-ils répandus ?” Dans ces Guides, nous avons toujours exprimé notre désir de diversité. Pour la population générale, les vaisseaux spatiaux et les voyages interplanétaires peuvent être une réalité quotidienne mais cela ne veut pas dire que chacun possède son propre vaisseau. Ce n’est pas aussi répandu que les voitures sur Terre de nos jours. Cependant, les voyages spatiaux ne sont pas réservées aux riches ou aux élites sociales. C’est quelque part entre les deux. Une grande diversité de gens venus de toutes sortes de milieux socioéconomiques ont atteint les étoiles. Bien sûr, il y aura des membres de la haute société qui possèderont les vaisseaux les plus racés et élégants, mais il y aura tout autant de poubelles volantes qui se traîneront à travers l’espace.

Vol spatial commercial

Puisque nous avons établi que tout le monde ne possède pas son propre vaisseau capable d’atteindre d’autres systèmes, il y a un important marché de vols spatiaux commerciaux. Ces grands transporteurs peuvent transporter des gens, des biens ou un peu des deux. La plus grande compagnie est Crusader Industries (qui possède Crusader dans le système Stanton). Il y a des transporteurs spécialisés pour tout le monde: certains pourvoient aux besoins des colons qui veulent repartir de zéro sur les mondes de la Bordure pendant que d’autres offrent des croisières de luxe vers le système Goss.

La voie Terre-Pinecone fut la première route de transport commercial reliant Sol et le système Ellis. La route elle-même a changé et s’est développée après l’essor de Terra, et elle relie désormais la Terre à Terra (il y a toujours une escale à Ellis).

Points de saut

Comme expliqué dans l’article précédent qui abordait la technologie, les déplacements entre systèmes sont possibles à travers des points de saut. Chacun de ces points de saut permet de franchir de grandes distances en peu de temps. Pour résumer rapidement, la zone autour du premier point de saut a été surnommée le Triangle de Neso parce que les vaisseaux n’arrêtaient pas d’y disparaitre sans laisser de trace. Nick Croshaw a découvert que cette anomalie était en fait une brèche dans l’espace-temps et l’a traversée pour devenir le premier navigateur de saut et découvrir ce qui est maintenant connu comme le système Croshaw.

Les points de saut sont invisibles à l’œil nu. Ils sont généralement découverts en utilisant des balayages scanner très précis et ciblés, mais ces appareils peuvent être trompés par certains points de saut qui n’apparaitront que sous certains angles. Pour faire court, nous voulons qu’ils soit durs à trouver, c’est pourquoi en découvrir un est un évènement.

La zone entre deux points de saut est appelée inter-espace. Bien que la communauté scientifique se soit souvent demandé ce qui s’y trouvait, chaque tentative d’exploration ou d’étude de l’inter-espace a échoué. Voyager à travers l’inter-espace est très dangereux et de nombreux apprentis navigateurs de saut sont morts en tentant la traversée. Dans le passé, ils ont été décrits comme une confusion du temps, comme si l’on se déplaçait à la fois vite et lentement et qu’il fallait éviter des obstacles se trouvant à la fois devant et derrière. Finalement, cela sera une des mécaniques du jeu, donc ceci se précisera à mesure de son développement.

Si un pilote ou un équipage navigue au travers d’un nouveau point de saut, ils devraient enregistrer la route qu’ils ont empruntée dans leur ordinateur de bord. Ils peuvent ensuite vendre l’information à l’UEE (ou à un individu s’ils le souhaitent) qui copiera les données de navigation (après avoir fait les calculs d’ajustement nécessaires pour correspondre à la taille du vaisseau) pour que tous les vaisseaux suivent le même chemin que le navigateur de saut d’origine, ce qui permettra d’ouvrir l’accès au nouveau système à tous.

Extra-terrestres et points de saut

Les Xi’An, Banu, Vanduul ou les Kr’Thak utilisent-ils tous la même technologie que nous pour naviguer dans les points de saut ? Bien que chaque culture dispose de ses propres moyens de les traverser/découvrir/entretenir , les points de saut sont le principal axe de voyage interstellaire pour toutes les civilisations. Cette section relève en partie des mécaniques de jeux et est aussi toujours en cours de discussion, donc attendez-vous à ce que cela soit clarifié et affiné.

QUESTIONS :

Aculeus dit :

J’ai quelques questions : Qu’en est-il des technologies industrielle ? Devons-nous nous attendre à ce que les usines soient remplies de mécatroniques futuristes, droïdes/robots déplaçant des caisses et avec seulement quelques humains ou Banus pour superviser la production ? Ou cela dépendra-t-il du niveau de richesse / de technologie de la planète?

Réponse : Il y a un certain degré d’automatisation à chaque niveau, mais je pense que tu as raison, le nombre de travailleurs humains dans l’usine sera surement lié au niveau de richesse de la planète.

Adamanter dit :

Qu’en est-il des droïdes de combat ? S’agit-il là d’une technologie légale ou soumise à conditions ? Étant donné qu’il y a des droïdes dans Star Citizen avec une IA basique, l’étape logique suivante consiste à monter une arme sur un simple droïde de nettoyage pour en faire, avec un “léger” changement de programmation de son IA, un droïde de combat.

Réponse : Bonne question. Dans le cadre de ta propre fiction, je ne vois pas pourquoi ton personnage ne pourrait pas altérer un robot de réparation pour pourchasser les intrus avec un chalumeau. Par contre, dans le jeu, je ne sais pas.

Traduit de l’Anglais par cryptoshadow d’après : https://robertsspaceindustries.com/comm-link/transmission/13011-t